Portail documentaire de l'Observatoire des armements / CDRPC
Créé en 1984, l'Observatoire des armements met à disposition un fonds de près de 6000 livres spécialisés dans le domaine de la défense et de sécurité.
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Le fonds documentaire de Jean-Paul Hébert (1946-2010), chercheur spécialisé en économie de la défense, nous a été confié.
Indexation 370 : Education. Enseignement.
371.04 Ecoles expérimentalesOuvrages de la bibliothèque en indexation 370 (19)
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Titre : Brutes intégrales ou éducation nationale interalliée Type de document : texte imprimé Auteurs : Max-Bridge, Auteur Editeur : Lyon [France] : Editions Max-Bridge Année de publication : 1938 Collection : Ecole des chefs Importance : 176 p. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Divers:Principes politiques Tags : "éducation médiation formation solidarité paix morale politique" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : Pour l'auteur, dans cet ouvrage de 1938, si nous voulons échapper au régime des "brutes intégrales" dont il donnait ici - volontairement atténués, - quelques climats, nous devons créer tout de suite une éducation morale sociale nationale populaire et libre, qui comprendra l'éducation de la pensée, du coeur et de la solidarité nationale.
Sans l'Education Nationale d'abord et interalliée ensuite, les hommes de tous les Pays du monde glisseront à la "brute intégrale" dans laquelle s'éteindra jusqu'au souvenir de notre civilisation.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4972 Brutes intégrales ou éducation nationale interalliée [texte imprimé] / Max-Bridge, Auteur . - Lyon [France] : Editions Max-Bridge, 1938 . - 176 p.. - (Ecole des chefs) .
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : [OBSARM] Divers:Principes politiques Tags : "éducation médiation formation solidarité paix morale politique" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : Pour l'auteur, dans cet ouvrage de 1938, si nous voulons échapper au régime des "brutes intégrales" dont il donnait ici - volontairement atténués, - quelques climats, nous devons créer tout de suite une éducation morale sociale nationale populaire et libre, qui comprendra l'éducation de la pensée, du coeur et de la solidarité nationale.
Sans l'Education Nationale d'abord et interalliée ensuite, les hommes de tous les Pays du monde glisseront à la "brute intégrale" dans laquelle s'éteindra jusqu'au souvenir de notre civilisation.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4972 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité VP370MAX VP-370 MAX Livre Bibliothèque CDRPC DIVERS (Droit de l'homme, Extrême droite, Nationalisme, Syndicalisme, Religion, Sociologie, Psychologie, ...) Exclu du prêt
Titre : La colombe et l'encrier : colloque pour une pédagogie de la paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Bernard, Auteur ; Danielle Le Bricquir, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions Syros Année de publication : 1983 Collection : (Contre-poisons) Importance : 215 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-901968-75-7 Note générale : Annexes Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM] Divers:Education - EnseignementTags : "paix guerre conflits éducation à la paix école culture violence non-violence désobéissance civile enfance éducation civique droits de l'homme action éducative jouets guerriers vie coopérative" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : Ce livre de 1983 est lédition des actes du Colloque « pour une Pédagogie de Paix » organisé lannée précédente par le Collectif Education à la Paix qui regroupe plusieurs associations, mouvements et personnes. Un des premiers livres à ouvrir en France un vaste champ pour lEducation à la paix, La colombe et lencrier aborde un assez grand nombre de sujets, ce qui en fait une bonne introduction aux pratiques et aux réflexions dans ce genre. Ainsi, après une introduction qui replace ce livre dans son contexte (exploration de la complémentarité de plusieurs voies), le lecteur peut trouver des contributions très diverses, du plaidoyer au programme de travail sur un travail, surtout dans le domaine scolaire mais pas seulement, à propos de la paix qui nest en aucune façon simplement une absence de guerre. Elle est un contenu pédagogique et doit devenir un art de vivre. « les enseignants, les éducateurs doivent se préparer à être capables de créer une mentalité de paix en nous-mêmes et chez les enfants avec qui ils vivent. sans réflexion sur la paix, la violence, le racisme, les droits de lhomme, pas de véritable démocratie possible et donc pas de véritable paix possible. » Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3958 La colombe et l'encrier : colloque pour une pédagogie de la paix [texte imprimé] / Nicole Bernard, Auteur ; Danielle Le Bricquir, Auteur . - Paris [France] : Editions Syros, 1983 . - 215 p.. - ((Contre-poisons)) .
ISBN : 978-2-901968-75-7
Annexes
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM] Divers:Education - EnseignementTags : "paix guerre conflits éducation à la paix école culture violence non-violence désobéissance civile enfance éducation civique droits de l'homme action éducative jouets guerriers vie coopérative" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : Ce livre de 1983 est lédition des actes du Colloque « pour une Pédagogie de Paix » organisé lannée précédente par le Collectif Education à la Paix qui regroupe plusieurs associations, mouvements et personnes. Un des premiers livres à ouvrir en France un vaste champ pour lEducation à la paix, La colombe et lencrier aborde un assez grand nombre de sujets, ce qui en fait une bonne introduction aux pratiques et aux réflexions dans ce genre. Ainsi, après une introduction qui replace ce livre dans son contexte (exploration de la complémentarité de plusieurs voies), le lecteur peut trouver des contributions très diverses, du plaidoyer au programme de travail sur un travail, surtout dans le domaine scolaire mais pas seulement, à propos de la paix qui nest en aucune façon simplement une absence de guerre. Elle est un contenu pédagogique et doit devenir un art de vivre. « les enseignants, les éducateurs doivent se préparer à être capables de créer une mentalité de paix en nous-mêmes et chez les enfants avec qui ils vivent. sans réflexion sur la paix, la violence, le racisme, les droits de lhomme, pas de véritable démocratie possible et donc pas de véritable paix possible. » Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3958 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DE370BER DE-370 BER Livre Bibliothèque CDRPC DESARMEMENT - MOUVEMENT DE PAIX Exclu du prêt
Titre : L'éducation à la paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Bayada, Directeur de la recherche ; Colette Charlet, Directeur de la recherche ; Marysse Michaud, Directeur de la recherche ; Francine Best, Collaborateur ; Claude Julien (1925-2005), Préfacier, etc. Editeur : Paris : CNDP - Centre National de Documentation Pédagogique Année de publication : 1993 Collection : Documents, actes et rapports pour l'éducation Importance : 318 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-00353-9 Note générale : Bibliographie
Liste des siglesLangues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM] Divers:Education - EnseignementTags : "paix guerre éducation à la paix école culture désarmement reconversion violence non-violence enfance éducation civique droits de l'homme action éducative" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : A l'issue du IVe Congrès international des enseignants pour la paix organisé à Paris en juin 1992, l'éducation à la paix est apparue comme une nécessité globale, par delà la diversité des engagements et des situations.
En effet, dans un contexte nouveau que l'éclatement du bloc de l'Est a fait surgir, face à un avenir plus imprévisible que les certitudes des précédentes décennies ne l'avaient laisser penser, l'éducation à la paix apparait comme l'exigence même qui doit animer l'école, dans sa mission d'instruction, dans sa fonction socialisatrice et d'ouverture aux autres comme dans ses relations au monde extérieur.
Reprenant les moments essentiels de ce Congrès - intervention des lauréats du prix Unesco pour l'éducation à la paix, synthèse des tables rondes - cet ouvrage présente un ensemble de textes de réflexion et de comptes rendus d'activités menées à l'école, en France ou dans d'autres pays, dans des domaines aussi divers que ceux des droits de l'Homme, de l'expression artistique, de la formation des enseignants ou des actions de solidarité.
Un choix de textes fondamentaux sur cette question fait de cet ouvrage un état des lieux et un outil précieux pour tous ceux qui sont concernés par cette question.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3717 L'éducation à la paix [texte imprimé] / Bernadette Bayada, Directeur de la recherche ; Colette Charlet, Directeur de la recherche ; Marysse Michaud, Directeur de la recherche ; Francine Best, Collaborateur ; Claude Julien (1925-2005), Préfacier, etc. . - Paris : CNDP - Centre National de Documentation Pédagogique, 1993 . - 318 p. : ill.. - (Documents, actes et rapports pour l'éducation) .
ISBN : 978-2-240-00353-9
Bibliographie
Liste des sigles
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM] Divers:Education - EnseignementTags : "paix guerre éducation à la paix école culture désarmement reconversion violence non-violence enfance éducation civique droits de l'homme action éducative" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : A l'issue du IVe Congrès international des enseignants pour la paix organisé à Paris en juin 1992, l'éducation à la paix est apparue comme une nécessité globale, par delà la diversité des engagements et des situations.
En effet, dans un contexte nouveau que l'éclatement du bloc de l'Est a fait surgir, face à un avenir plus imprévisible que les certitudes des précédentes décennies ne l'avaient laisser penser, l'éducation à la paix apparait comme l'exigence même qui doit animer l'école, dans sa mission d'instruction, dans sa fonction socialisatrice et d'ouverture aux autres comme dans ses relations au monde extérieur.
Reprenant les moments essentiels de ce Congrès - intervention des lauréats du prix Unesco pour l'éducation à la paix, synthèse des tables rondes - cet ouvrage présente un ensemble de textes de réflexion et de comptes rendus d'activités menées à l'école, en France ou dans d'autres pays, dans des domaines aussi divers que ceux des droits de l'Homme, de l'expression artistique, de la formation des enseignants ou des actions de solidarité.
Un choix de textes fondamentaux sur cette question fait de cet ouvrage un état des lieux et un outil précieux pour tous ceux qui sont concernés par cette question.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3717 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DE370BAY DE-370 BAY Livre Bibliothèque CDRPC DESARMEMENT - MOUVEMENT DE PAIX Exclu du prêt Education à la paix
Titre : Education à la paix Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Association Feu Follet Année de publication : 1982 Collection : Zéro de conduite num. 8 et 9 Importance : 82 p. Présentation : ill. Note générale : Adresses des Centres
BibliographieLangues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM] Divers:Education - EnseignementTags : "paix guerre conflits éducation à la paix école culture Mouvement pour le désarmement la paix et la liberté (MDPL) Mouvement pour une alternative non-violente(MAN) jouets guerriers action éducative espéranto tiers-monde résistance à la militarisation" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : Dans cet ouvrage, les auteurs pensent que c'est à la racine qu'il faut s'attaquer aux mécanismes qui font que les guerres soient tolérées, voire souhaitées par une part importante des citoyens.
C'est donc à l'école qu'il faut enrayer le processus d'apprentissage de la soumission, de l'obéissance aveugle et de la frustration, ferment de tous les fanatismes.
C'est dès le plus jeune âge que doit-être formé chez chaque individu l'esprit critique et l'autonomie de pensée que peuvent contribuer à la disparition des conflits armés par la prise de responsabilité de chacun à tous les niveaux.
Ce numéro rassemble des informations et des adresses utiles en ce début des années 1980 sur tout ce qui concerne l'éducation à la paix, à la tolérance, au respect d'autrui et de ses différences.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3960 Education à la paix [texte imprimé] . - Paris : Association Feu Follet, 1982 . - 82 p. : ill.. - (Zéro de conduite; 8 et 9) .
Adresses des Centres
Bibliographie
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM] Divers:Education - EnseignementTags : "paix guerre conflits éducation à la paix école culture Mouvement pour le désarmement la paix et la liberté (MDPL) Mouvement pour une alternative non-violente(MAN) jouets guerriers action éducative espéranto tiers-monde résistance à la militarisation" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : Dans cet ouvrage, les auteurs pensent que c'est à la racine qu'il faut s'attaquer aux mécanismes qui font que les guerres soient tolérées, voire souhaitées par une part importante des citoyens.
C'est donc à l'école qu'il faut enrayer le processus d'apprentissage de la soumission, de l'obéissance aveugle et de la frustration, ferment de tous les fanatismes.
C'est dès le plus jeune âge que doit-être formé chez chaque individu l'esprit critique et l'autonomie de pensée que peuvent contribuer à la disparition des conflits armés par la prise de responsabilité de chacun à tous les niveaux.
Ce numéro rassemble des informations et des adresses utiles en ce début des années 1980 sur tout ce qui concerne l'éducation à la paix, à la tolérance, au respect d'autrui et de ses différences.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3960 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DE370EDU DE-370 EDU Livre Bibliothèque CDRPC DESARMEMENT - MOUVEMENT DE PAIX Exclu du prêt
Titre : Education à la paix : pour une éducation à la paix et aux droits de l'homme, tome 1 : fiches pédagogiques pour les enfants de 4 à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Fortat, Auteur ; Laurent Lintanf, Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : 1989 Autre Editeur : Bruxelles : Vie Ouvrière Collection : L'essentiel Importance : 152 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-095-1 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM] Divers:Education - EnseignementTags : "paix conflits éducation à la paix école culture de paix violence non-violence enfance droits de l'homme action éducative coopération:solidarité aide au développement pédagogie" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : Dans ce volume, cinq thèmes sont abordés : la violence et la non-violence ; la résolution des conflits ; la paix ; la coopération ; la solidarité ; l'aide au développement.
Des textes de base sont proposés pour nourrir la réflexion de l'adulte. De nombreuses fiches pratiques (exercices, jeux, textes, questionnaires, poèmes, etc.) permettent de travailler concrètement avec des enfants. Chaque fiche décrit les objectifs, les matériaux nécessaires, le déroulement, les pièges à éviter et les prolongements possibles.
Particulièrement adapté pour les enseignants, ce livre intéressera toute personne en contact avec les enfants.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3718 Education à la paix : pour une éducation à la paix et aux droits de l'homme, tome 1 : fiches pédagogiques pour les enfants de 4 à 12 ans [texte imprimé] / Richard Fortat, Auteur ; Laurent Lintanf, Auteur . - Lyon [France] : Chronique Sociale : Bruxelles : Vie Ouvrière, 1989 . - 152 p. : ill.. - (L'essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-095-1
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM] Divers:Education - EnseignementTags : "paix conflits éducation à la paix école culture de paix violence non-violence enfance droits de l'homme action éducative coopération:solidarité aide au développement pédagogie" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : Dans ce volume, cinq thèmes sont abordés : la violence et la non-violence ; la résolution des conflits ; la paix ; la coopération ; la solidarité ; l'aide au développement.
Des textes de base sont proposés pour nourrir la réflexion de l'adulte. De nombreuses fiches pratiques (exercices, jeux, textes, questionnaires, poèmes, etc.) permettent de travailler concrètement avec des enfants. Chaque fiche décrit les objectifs, les matériaux nécessaires, le déroulement, les pièges à éviter et les prolongements possibles.
Particulièrement adapté pour les enseignants, ce livre intéressera toute personne en contact avec les enfants.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3718 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DE370FOR DE-370 FOR Livre Bibliothèque CDRPC DESARMEMENT - MOUVEMENT DE PAIX Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalink
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