Portail documentaire de l'Observatoire des armements / CDRPC
Créé en 1984, l'Observatoire des armements met à disposition un fonds de près de 6000 livres spécialisés dans le domaine de la défense et de sécurité.
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Le fonds documentaire de Jean-Paul Hébert (1946-2010), chercheur spécialisé en économie de la défense, nous a été confié.
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Education à la paix : pour une éducation à la paix et aux droits de l'homme, tome 1 / Richard Fortat
Titre : Education à la paix : pour une éducation à la paix et aux droits de l'homme, tome 1 : fiches pédagogiques pour les enfants de 4 à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Fortat, Auteur ; Laurent Lintanf, Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : 1989 Autre Editeur : Bruxelles : Vie Ouvrière Collection : L'essentiel Importance : 152 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-095-1 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM] Divers:Education - EnseignementTags : "paix conflits éducation à la paix école culture de paix violence non-violence enfance droits de l'homme action éducative coopération:solidarité aide au développement pédagogie" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : Dans ce volume, cinq thèmes sont abordés : la violence et la non-violence ; la résolution des conflits ; la paix ; la coopération ; la solidarité ; l'aide au développement.
Des textes de base sont proposés pour nourrir la réflexion de l'adulte. De nombreuses fiches pratiques (exercices, jeux, textes, questionnaires, poèmes, etc.) permettent de travailler concrètement avec des enfants. Chaque fiche décrit les objectifs, les matériaux nécessaires, le déroulement, les pièges à éviter et les prolongements possibles.
Particulièrement adapté pour les enseignants, ce livre intéressera toute personne en contact avec les enfants.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3718 Education à la paix : pour une éducation à la paix et aux droits de l'homme, tome 1 : fiches pédagogiques pour les enfants de 4 à 12 ans [texte imprimé] / Richard Fortat, Auteur ; Laurent Lintanf, Auteur . - Lyon [France] : Chronique Sociale : Bruxelles : Vie Ouvrière, 1989 . - 152 p. : ill.. - (L'essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-095-1
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM] Divers:Education - EnseignementTags : "paix conflits éducation à la paix école culture de paix violence non-violence enfance droits de l'homme action éducative coopération:solidarité aide au développement pédagogie" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : Dans ce volume, cinq thèmes sont abordés : la violence et la non-violence ; la résolution des conflits ; la paix ; la coopération ; la solidarité ; l'aide au développement.
Des textes de base sont proposés pour nourrir la réflexion de l'adulte. De nombreuses fiches pratiques (exercices, jeux, textes, questionnaires, poèmes, etc.) permettent de travailler concrètement avec des enfants. Chaque fiche décrit les objectifs, les matériaux nécessaires, le déroulement, les pièges à éviter et les prolongements possibles.
Particulièrement adapté pour les enseignants, ce livre intéressera toute personne en contact avec les enfants.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3718 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DE370FOR DE-370 FOR Livre Bibliothèque CDRPC DESARMEMENT - MOUVEMENT DE PAIX Exclu du prêt L'éducation et la paix / Maria Montessori
Titre : L'éducation et la paix Titre original : Educazione e Pace Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori (1870-1952), Auteur ; Pierre Calame, Préfacier, etc. ; Michel Valois, Traducteur Editeur : Paris [France] : Desclée de Brouwer Année de publication : 1996 Collection : Culture de paix Importance : 155 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-03822-3 Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita) Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix Tags : "éducation à la paix paix non-violence Maria Montessori (1870-1952) pédagogie méthode Montessori culture de la paix" Index. décimale : 371.04 Ecoles expérimentales Résumé : Le texte éclaire leffort de Maria Montessori pour sensibiliser lopinion internationale à limportance de léducation de lenfant afin de créer une culture de la paix qui soit enracinée dans lhomme dès les premières années de sa vie.
Entre 1932 et 1939, Maria Montessori propose une série de conférences sur les liens entre léducation et la paix en soutenant lidée positive dune réforme sociale constructive. À la base de ces discours il y a la conviction que lhumanité doit sorganiser dans une coopération universelle, car la frontière la plus vulnérable nest pas la limite géographique séparant deux pays, mais limpréparation de lhomme et lisolement des individus.
Il est donc intéressant de noter que pour Montessori les remèdes à linhumanité de la guerre doivent être recherchés non au sein de la culture, produit des adultes, mais au sein dune éducation favorisant le développement des forces positives qui retournent sur la terre à chaque génération.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3631 L'éducation et la paix = Educazione e Pace [texte imprimé] / Maria Montessori (1870-1952), Auteur ; Pierre Calame, Préfacier, etc. ; Michel Valois, Traducteur . - Paris [France] : Desclée de Brouwer, 1996 . - 155 p.. - (Culture de paix) .
ISBN : 978-2-220-03822-3
Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita)
Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix Tags : "éducation à la paix paix non-violence Maria Montessori (1870-1952) pédagogie méthode Montessori culture de la paix" Index. décimale : 371.04 Ecoles expérimentales Résumé : Le texte éclaire leffort de Maria Montessori pour sensibiliser lopinion internationale à limportance de léducation de lenfant afin de créer une culture de la paix qui soit enracinée dans lhomme dès les premières années de sa vie.
Entre 1932 et 1939, Maria Montessori propose une série de conférences sur les liens entre léducation et la paix en soutenant lidée positive dune réforme sociale constructive. À la base de ces discours il y a la conviction que lhumanité doit sorganiser dans une coopération universelle, car la frontière la plus vulnérable nest pas la limite géographique séparant deux pays, mais limpréparation de lhomme et lisolement des individus.
Il est donc intéressant de noter que pour Montessori les remèdes à linhumanité de la guerre doivent être recherchés non au sein de la culture, produit des adultes, mais au sein dune éducation favorisant le développement des forces positives qui retournent sur la terre à chaque génération.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3631 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DE37104MON DE-371.04 MON Livre Bibliothèque CDRPC DESARMEMENT - MOUVEMENT DE PAIX Exclu du prêt Les enjeux de la paix / Pierre Chaunu
Titre : Les enjeux de la paix : nous et les autres : 18ème - 21ème siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Chaunu (1923-2009), Directeur de la recherche Editeur : Paris : PUF - Presses Universitaires de France Année de publication : 1995 Collection : Histoires Importance : 360 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-047209-4 Note générale : 2ème colloque du Mémorial de Caen en Normandie, un musée pour la paix, 8 et 9 décembre 1994
IndexLangues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix Tags : "guerre paix violence aspects historiques aspects théologique religion science diplomatie" Index. décimale : 172.42 Guerre et paix Résumé : Ce qui s'oppose à la paix, ce n'est pas la guerre, mais la violence. La paix n'est pas inscrite dans nos gènes, elle ne peut être que culturelle.
Ce recueil d'articles sur la conception de la guerre en Europe commence par le 18ème siècle pour envisager des perspectives pour le 21ème siècle.
Ainsi, de 1713 à 1914, sous le contrôle planétaire de l'Europe dominante, le monde a connu un niveau jamais égalé de paix relative. La cruelle séquence de 1914-1945, la guerre de trente ans, n'est fatale qu'après coup. Elle surprend, de même que surprend le cadeau de l'armement atomique qui débouche sur le temps gris d'un monde bipolaire qui cantonne la guerre et évite le pire. Après l'effondrement du bloc communiste, au milieu des années 1990, on ne pouvait qu'ouvrir l'éventail des scenarii hypothétiques.
La paix restait donc à inventer. Puisque la paix était encore à inventer, aucune piste ne devait être négligée, aucun sentier susceptible de déboucher sur les paix modestes, celles qui durent.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3886 Les enjeux de la paix : nous et les autres : 18ème - 21ème siècle [texte imprimé] / Pierre Chaunu (1923-2009), Directeur de la recherche . - Paris : PUF - Presses Universitaires de France, 1995 . - 360 p. : ill.. - (Histoires) .
ISBN : 978-2-13-047209-4
2ème colloque du Mémorial de Caen en Normandie, un musée pour la paix, 8 et 9 décembre 1994
Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix Tags : "guerre paix violence aspects historiques aspects théologique religion science diplomatie" Index. décimale : 172.42 Guerre et paix Résumé : Ce qui s'oppose à la paix, ce n'est pas la guerre, mais la violence. La paix n'est pas inscrite dans nos gènes, elle ne peut être que culturelle.
Ce recueil d'articles sur la conception de la guerre en Europe commence par le 18ème siècle pour envisager des perspectives pour le 21ème siècle.
Ainsi, de 1713 à 1914, sous le contrôle planétaire de l'Europe dominante, le monde a connu un niveau jamais égalé de paix relative. La cruelle séquence de 1914-1945, la guerre de trente ans, n'est fatale qu'après coup. Elle surprend, de même que surprend le cadeau de l'armement atomique qui débouche sur le temps gris d'un monde bipolaire qui cantonne la guerre et évite le pire. Après l'effondrement du bloc communiste, au milieu des années 1990, on ne pouvait qu'ouvrir l'éventail des scenarii hypothétiques.
La paix restait donc à inventer. Puisque la paix était encore à inventer, aucune piste ne devait être négligée, aucun sentier susceptible de déboucher sur les paix modestes, celles qui durent.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3886 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DE17242CHA2 DE-172.42 CHA 2 Livre Bibliothèque CDRPC DESARMEMENT - MOUVEMENT DE PAIX Exclu du prêt De l'ennui à la joie / Jean Laurain
Titre : De l'ennui à la joie : élements d'une pédagogie de la paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Laurain (1921-2008), Auteur ; Joseph Rovan Editeur : Paris [France] : Editions du Cerf Année de publication : 1993 Collection : L'histoire à vif Importance : 353 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-204-04701-2 Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM] Divers:Education - EnseignementTags : "paix guerre éducation à la paix aspects pédagogiques culture désarmement reconversion violence non-violence enfance éducation civique droits de l'homme action éducative jouets guerriers aspects sociaux aspects économiques" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : Expérience personnelle et réflexion de fond se conjuguent ici au service dune pédagogie de la Paix. Jean Laurain, en effet, peut se prévaloir dune longue confrontation aux divers aspects de la guerre et de la paix : il connut trois ans de guerre comme engagé volontaire dans larmée française (nov. 1942 - sept. 1945), de la campagne de Tunisie à loccupation en Autriche ; il enseigna pendant trente-deux ans la philosophie (1946 - 1978), autant dannées passées dans lanimation bénévole et professionnelle de la vie associative (dont il témoigne dans son livre "LÉducation populaire") ; et, adhérent du Parti socialiste en 1972, il fut dabord conseiller général de Metz, ensuite député de la Moselle depuis 1978, ministre puis secrétaire dÉtat aux Anciens Combattants et Victimes de guerre, de mai 1981 à mars 1986. Des questions vitales pour notre temps, un effort de réflexion collective, une prise de conscience globale des problèmes de défense, de compétition et de développement, un véritable changement de mentalité dans la conception quon doit se faire de la paix, telles sont les bases dune éducation à la paix qui passe par la famille, lécole, les associations et par lensemble des milieux éducatifs Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3805 De l'ennui à la joie : élements d'une pédagogie de la paix [texte imprimé] / Jean Laurain (1921-2008), Auteur ; Joseph Rovan . - Paris [France] : Editions du Cerf, 1993 . - 353 p.. - (L'histoire à vif) .
ISBN : 978-2-204-04701-2
Bibliographie
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM] Divers:Education - EnseignementTags : "paix guerre éducation à la paix aspects pédagogiques culture désarmement reconversion violence non-violence enfance éducation civique droits de l'homme action éducative jouets guerriers aspects sociaux aspects économiques" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : Expérience personnelle et réflexion de fond se conjuguent ici au service dune pédagogie de la Paix. Jean Laurain, en effet, peut se prévaloir dune longue confrontation aux divers aspects de la guerre et de la paix : il connut trois ans de guerre comme engagé volontaire dans larmée française (nov. 1942 - sept. 1945), de la campagne de Tunisie à loccupation en Autriche ; il enseigna pendant trente-deux ans la philosophie (1946 - 1978), autant dannées passées dans lanimation bénévole et professionnelle de la vie associative (dont il témoigne dans son livre "LÉducation populaire") ; et, adhérent du Parti socialiste en 1972, il fut dabord conseiller général de Metz, ensuite député de la Moselle depuis 1978, ministre puis secrétaire dÉtat aux Anciens Combattants et Victimes de guerre, de mai 1981 à mars 1986. Des questions vitales pour notre temps, un effort de réflexion collective, une prise de conscience globale des problèmes de défense, de compétition et de développement, un véritable changement de mentalité dans la conception quon doit se faire de la paix, telles sont les bases dune éducation à la paix qui passe par la famille, lécole, les associations et par lensemble des milieux éducatifs Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3805 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DE370LAU DE-370 LAU Livre Bibliothèque CDRPC DESARMEMENT - MOUVEMENT DE PAIX Exclu du prêt Face à la Paix en Péril / Louis Lippens
Titre : Face à la Paix en Péril Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Lippens (1932-2005), Auteur ; Raoul Follereau (1903-1977), Préfacier, etc. ; Léo Campion (1905-1992), Préfacier, etc. Editeur : Linselles [France] : Elan poétique et littéraire Année de publication : 1965 Importance : 37 p. Note générale : Les pertes humaines par les guerres
Index des noms citésLangues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix Tags : "pacifisme antimilitarisme non-violence paix guerre écrits citations" Index. décimale : 355.021 3 Pacifisme et antimilitarisme. Mouvements pacifistes Résumé : Cet ouvrage est dédié aux hommes et aux femmes qui réfléchissent et ont la mission d'exiger des gouvernements la preuve de leurs intentions pacifiques.
Le livre est composé de 3 chapitres qui sont des plaidoyers pour :
- un Pacifisme intégral ;
- un Pacifisme sans armes ;
- un Pacifisme non violent.
Une annexe est consacrée aux pertes humaines par les guerres jusqu'en 1965.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3626 Face à la Paix en Péril [texte imprimé] / Louis Lippens (1932-2005), Auteur ; Raoul Follereau (1903-1977), Préfacier, etc. ; Léo Campion (1905-1992), Préfacier, etc. . - Linselles [France] : Elan poétique et littéraire, 1965 . - 37 p.
Les pertes humaines par les guerres
Index des noms cités
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix Tags : "pacifisme antimilitarisme non-violence paix guerre écrits citations" Index. décimale : 355.021 3 Pacifisme et antimilitarisme. Mouvements pacifistes Résumé : Cet ouvrage est dédié aux hommes et aux femmes qui réfléchissent et ont la mission d'exiger des gouvernements la preuve de leurs intentions pacifiques.
Le livre est composé de 3 chapitres qui sont des plaidoyers pour :
- un Pacifisme intégral ;
- un Pacifisme sans armes ;
- un Pacifisme non violent.
Une annexe est consacrée aux pertes humaines par les guerres jusqu'en 1965.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3626 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DE3550213LIP DE-355.021 3 LIP Livre Bibliothèque CDRPC DESARMEMENT - MOUVEMENT DE PAIX Exclu du prêt PermalinkLes fondements de la paix / Pierre Chaunu
PermalinkLes fourmis / Boris Vian
PermalinkFrédéric Joliot-Curie et l'énergie atomique / Pierre Biquard
PermalinkGandhi l'héritage / Marie-Pierre Bovy
PermalinkGandhi on non-violence / Mohandas Karamchand Gandhi
PermalinkGandhi on non-violence / Mohandas Karamchand Gandhi
PermalinkLes gréviste de la guerre / Jean Toulat
PermalinkLes gréviste de la guerre / Jean Toulat
PermalinkHenry-David Thoreai et son actualité / Françoise Gundelwein
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