Portail documentaire de l'Observatoire des armements / CDRPC
Créé en 1984, l'Observatoire des armements met à disposition un fonds de près de 6000 livres spécialisés dans le domaine de la défense et de sécurité.
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Le fonds documentaire de Jean-Paul Hébert (1946-2010), chercheur spécialisé en économie de la défense, nous a été confié.
Indexation 305.23 : Jeunes (jusqu'à 20 ans)
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 305.23 (4)



Titre : L'alternative : changer le monde et la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Garaudy (1913-2012), Auteur Editeur : Paris [FRA] : Editions Robert Laffont Année de publication : 1972 Collection : Libertés 2000 Importance : 252 p. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Divers:Principes politiques
[OBSARM] France:GénéralitésTags : "France (1972) jeunesse révolution culturelle concept politique utopisme autogestion" Index. décimale : 305.23 Jeunes (jusqu'à 20 ans) Résumé : Ce livre pose cette question, après mai 1968 et, en ce début des années 1970 : qu'est-ce que la jeunesse dénonce ?
Pour l'auteur, la société est en train de se désintégrer. Donc, une transformation fondamentale est nécessaire.
Changer le monde et changer la vie.
Pour la jeunesse de cette époque : choisir entre Marx et Rimbaud.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5604 L'alternative : changer le monde et la vie [texte imprimé] / Roger Garaudy (1913-2012), Auteur . - Paris [FRA] : Editions Robert Laffont, 1972 . - 252 p.. - (Libertés 2000) .
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : [OBSARM] Divers:Principes politiques
[OBSARM] France:GénéralitésTags : "France (1972) jeunesse révolution culturelle concept politique utopisme autogestion" Index. décimale : 305.23 Jeunes (jusqu'à 20 ans) Résumé : Ce livre pose cette question, après mai 1968 et, en ce début des années 1970 : qu'est-ce que la jeunesse dénonce ?
Pour l'auteur, la société est en train de se désintégrer. Donc, une transformation fondamentale est nécessaire.
Changer le monde et changer la vie.
Pour la jeunesse de cette époque : choisir entre Marx et Rimbaud.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5604 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité VP30523GAR VP-305.23 GAR Livre Bibliothèque CDRPC DIVERS (Droit de l'homme, Extrême droite, Nationalisme, Syndicalisme, Religion, Sociologie, Psychologie, ...) Exclu du prêt
Titre : Enfants en guerre, guerre à l'enfance ? : de 1914 à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Pignot, Directeur de la recherche ; Anne Tournieroux, Directeur de la recherche Editeur : Paris : Anamosa Année de publication : 2024 Autre Editeur : Nanterre [France] : La Contemporaine Importance : 231 p. Présentation : ill. et photogr. en blanc et noir et coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38191-096-3 Note générale : Annexes :
- Bibliographie ;
- Biographie des autrices et auteurs ;
- Liste des oeuvres ;
- Crédits iconographiques.Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Conflits:Ecrits sur la guerre - Ecrits stratégiques Tags : "conflits armés guerre enfants enfance aspects historiques dessins d'enfants nazisme endoctrinement de la jeunesse enfants-soldats victimes génocide arménien dictature argentine guerres mondiales guerre en Ukraine guerre d'Algérie Gaza expériences traumatiques iconographies exposition" Index. décimale : 305.23 Jeunes (jusqu'à 20 ans) Résumé : L'actualité nous le rappelle : l'une des spécificités des conflits des XXe-XXIe siècles est de faire des civils des cibles à part entière. L'enjeu de ce livre est d'articuler le point de vue des enfants à celui des adultes, c'est-à-dire l'expérience enfantine de la guerre vis-à-vis des discours et injonctions émanant des adultes, des États en temps de conflits.
À la question " que fait la guerre aux enfants ? ", la réponse paraît évidente : du mal. L'enjeu de ce livre et de l'exposition qu'il accompagne est d'accepter d'aller plus loin que l'évidence première, en dépassant le seul statut de victime. En d'autres termes, de complexifier l'analyse en réfléchissant aussi à ce que le temps de guerre peut représenter, pour certains enfants et adolescents, en termes d'opportunité, d'émancipation, de capacité d'action. En un mot : montrer que la guerre n'est pas traumatisante en soi, en soulignant la diversité des expériences enfantines, et en donnant du même coup leur juste place aux expériences traumatiques et paroxystiques.
L'ouvrage se décline en trois parties principales correspondant à trois invariants des expériences de guerre enfantines du début du XXe siècle jusqu'à nos jours : endoctriner, expérimenter et cibler. " Endoctriner " revient sur les différents processus d'endoctrinement auxquels sont soumis les enfants, de la Grande guerre à celle menée par l'État islamique, et à la réception qu'ils ont pu en faire, de l'adhésion au refus, de l'indifférence à la résistance. La partie " Expérimenter " s'attache à revenir sur la vie quotidienne en temps de guerre du point de vue des enfants, plus particulièrement aux différents bouleversements qu'ils peuvent subir, familiaux, matériels et émotionnels. En effet, les enfants en tant que civils deviennent des cibles de guerre au XXe siècle. À ce titre, ils expérimentent de multiples formes de violence de guerre : les bombardements, la présence de forces armées, les déplacements forcés, mais aussi la faim et les pénuries. " Cibler " est consacrée aux processus génocidaires au cours desquels les enfants sont particulièrement ciblés, avec les cas du génocide arménien, de la Shoah et du Rwanda. En effet, les génocides, en marge des guerres, inaugurent une autre forme d'atteinte aux enfants, cette fois-ci non pas en tant que civils mais en tant qu'enfants. En conclusion, un texte de l'historien Bruno Cabanes sur le lent avènement de l'enfant comme sujet de droit en temps de guerre.
Rassemblant les meilleur·es historien·nes, à commencer par Manon Pignot elle-même comme directrice d'ouvrage, l'iconographie, reposant essentiellement sur les riches collections de La Contemporaine, mobilise autant les sources institutionnelles et culturelles que les productions émanant des enfants eux-mêmes : des objets (jeux, jouets, vêtements...), des photographies, des dessins, des albums familiaux, des affiches, des publications périodiques, des livres pour enfants et, dans une moindre mesure, des archives écrites (tracts, documents internes d'organisations caritatives et humanitaires).Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6328 Enfants en guerre, guerre à l'enfance ? : de 1914 à nos jours [texte imprimé] / Manon Pignot, Directeur de la recherche ; Anne Tournieroux, Directeur de la recherche . - Paris : Anamosa : Nanterre [France] : La Contemporaine, 2024 . - 231 p. : ill. et photogr. en blanc et noir et coul.
ISBN : 978-2-38191-096-3
Annexes :
- Bibliographie ;
- Biographie des autrices et auteurs ;
- Liste des oeuvres ;
- Crédits iconographiques.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : [OBSARM] Conflits:Ecrits sur la guerre - Ecrits stratégiques Tags : "conflits armés guerre enfants enfance aspects historiques dessins d'enfants nazisme endoctrinement de la jeunesse enfants-soldats victimes génocide arménien dictature argentine guerres mondiales guerre en Ukraine guerre d'Algérie Gaza expériences traumatiques iconographies exposition" Index. décimale : 305.23 Jeunes (jusqu'à 20 ans) Résumé : L'actualité nous le rappelle : l'une des spécificités des conflits des XXe-XXIe siècles est de faire des civils des cibles à part entière. L'enjeu de ce livre est d'articuler le point de vue des enfants à celui des adultes, c'est-à-dire l'expérience enfantine de la guerre vis-à-vis des discours et injonctions émanant des adultes, des États en temps de conflits.
À la question " que fait la guerre aux enfants ? ", la réponse paraît évidente : du mal. L'enjeu de ce livre et de l'exposition qu'il accompagne est d'accepter d'aller plus loin que l'évidence première, en dépassant le seul statut de victime. En d'autres termes, de complexifier l'analyse en réfléchissant aussi à ce que le temps de guerre peut représenter, pour certains enfants et adolescents, en termes d'opportunité, d'émancipation, de capacité d'action. En un mot : montrer que la guerre n'est pas traumatisante en soi, en soulignant la diversité des expériences enfantines, et en donnant du même coup leur juste place aux expériences traumatiques et paroxystiques.
L'ouvrage se décline en trois parties principales correspondant à trois invariants des expériences de guerre enfantines du début du XXe siècle jusqu'à nos jours : endoctriner, expérimenter et cibler. " Endoctriner " revient sur les différents processus d'endoctrinement auxquels sont soumis les enfants, de la Grande guerre à celle menée par l'État islamique, et à la réception qu'ils ont pu en faire, de l'adhésion au refus, de l'indifférence à la résistance. La partie " Expérimenter " s'attache à revenir sur la vie quotidienne en temps de guerre du point de vue des enfants, plus particulièrement aux différents bouleversements qu'ils peuvent subir, familiaux, matériels et émotionnels. En effet, les enfants en tant que civils deviennent des cibles de guerre au XXe siècle. À ce titre, ils expérimentent de multiples formes de violence de guerre : les bombardements, la présence de forces armées, les déplacements forcés, mais aussi la faim et les pénuries. " Cibler " est consacrée aux processus génocidaires au cours desquels les enfants sont particulièrement ciblés, avec les cas du génocide arménien, de la Shoah et du Rwanda. En effet, les génocides, en marge des guerres, inaugurent une autre forme d'atteinte aux enfants, cette fois-ci non pas en tant que civils mais en tant qu'enfants. En conclusion, un texte de l'historien Bruno Cabanes sur le lent avènement de l'enfant comme sujet de droit en temps de guerre.
Rassemblant les meilleur·es historien·nes, à commencer par Manon Pignot elle-même comme directrice d'ouvrage, l'iconographie, reposant essentiellement sur les riches collections de La Contemporaine, mobilise autant les sources institutionnelles et culturelles que les productions émanant des enfants eux-mêmes : des objets (jeux, jouets, vêtements...), des photographies, des dessins, des albums familiaux, des affiches, des publications périodiques, des livres pour enfants et, dans une moindre mesure, des archives écrites (tracts, documents internes d'organisations caritatives et humanitaires).Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6328 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CE30523PIG CE-305.23 PIG Livre Bibliothèque CDRPC CONFLITS Exclu du prêt
Titre : Fin de siècle, début de vie : voyage au pays des 18-25 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Linhart, Auteur ; Anne Malan, Auteur Editeur : Paris [France] : Syros Alternatives Année de publication : 1990 Collection : Mouvement Importance : 190 p. Présentation : tableaux ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86738-472-1 Note générale : Annexe : déchiffrer les jeunes Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Divers:Sociologie - Psychologie
[OBSARM] France:GénéralitésTags : "France (1990) jeunesse (1990) aspects sociologiques lycéens étudiants insertion professionnelle individualisme vie au travail" Index. décimale : 305.23 Jeunes (jusqu'à 20 ans) Résumé : En ce début des années 1990, mis à part les Minguettes ou les grandes manifestations étudiantes et lycéennes de l'hiver 1986, et plus récemment Vaulx-en-Velin ou les protestations des élèves des banlieues "paumées" de ces dernières semaines, quels sont les événements qui ont rappelé les urgences, jeté leur lumière crue sur le sort réservé aux jeunes par notre société ?
Tout le mérite de cet ouvrage de 1990 de Danièle Linhart et Anna Malan réside dans cette enquête à contre-courant, une promenade minutieuse dans une planète ignorée. A la recherche d'éléments de connaissance, les auteurs brossent une série de portraits, racontent les misères du quotidien, les aspirations et, finalement, les désillusions de ces jeunes, lucides et déjà matures, presque trop dociles, en tout cas marqués par la confrontation avec un monde qui ne leur a pas été favorable.
Il en ressort une série de comportements communs, quelles que soient les situations individuelles. Raisonnables, individualistes, les jeunes ne s'en remettent plus comme leurs aînés à l'idéologie ou au militantisme pour s'en sortir, ils ne rêvent plus d'un monde meilleur et, même s'ils en ont l'occasion, ne cherchent surtout pas à trouver l'appui professionnel des syndicats. S'il leur arrive d'être solidaires, à un moment précis, ils acceptent les actions collectives dans la mesure, seulement, où elles coïncident avec leurs intérêts immédiats. Ce qui ne les empêche pas de faire preuve d'un attachement profond à quelques valeurs fondamentales, doublé d'un goût prononcé pour la tolérance. Ils ont le respect de l'effort et des autres.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5664 Fin de siècle, début de vie : voyage au pays des 18-25 ans [texte imprimé] / Danièle Linhart, Auteur ; Anne Malan, Auteur . - Paris [France] : Syros Alternatives, 1990 . - 190 p. : tableaux. - (Mouvement) .
ISBN : 978-2-86738-472-1
Annexe : déchiffrer les jeunes
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : [OBSARM] Divers:Sociologie - Psychologie
[OBSARM] France:GénéralitésTags : "France (1990) jeunesse (1990) aspects sociologiques lycéens étudiants insertion professionnelle individualisme vie au travail" Index. décimale : 305.23 Jeunes (jusqu'à 20 ans) Résumé : En ce début des années 1990, mis à part les Minguettes ou les grandes manifestations étudiantes et lycéennes de l'hiver 1986, et plus récemment Vaulx-en-Velin ou les protestations des élèves des banlieues "paumées" de ces dernières semaines, quels sont les événements qui ont rappelé les urgences, jeté leur lumière crue sur le sort réservé aux jeunes par notre société ?
Tout le mérite de cet ouvrage de 1990 de Danièle Linhart et Anna Malan réside dans cette enquête à contre-courant, une promenade minutieuse dans une planète ignorée. A la recherche d'éléments de connaissance, les auteurs brossent une série de portraits, racontent les misères du quotidien, les aspirations et, finalement, les désillusions de ces jeunes, lucides et déjà matures, presque trop dociles, en tout cas marqués par la confrontation avec un monde qui ne leur a pas été favorable.
Il en ressort une série de comportements communs, quelles que soient les situations individuelles. Raisonnables, individualistes, les jeunes ne s'en remettent plus comme leurs aînés à l'idéologie ou au militantisme pour s'en sortir, ils ne rêvent plus d'un monde meilleur et, même s'ils en ont l'occasion, ne cherchent surtout pas à trouver l'appui professionnel des syndicats. S'il leur arrive d'être solidaires, à un moment précis, ils acceptent les actions collectives dans la mesure, seulement, où elles coïncident avec leurs intérêts immédiats. Ce qui ne les empêche pas de faire preuve d'un attachement profond à quelques valeurs fondamentales, doublé d'un goût prononcé pour la tolérance. Ils ont le respect de l'effort et des autres.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5664 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité VS30523LIN VS-305.23 LIN Livre Bibliothèque CDRPC DIVERS (Droit de l'homme, Extrême droite, Nationalisme, Syndicalisme, Religion, Sociologie, Psychologie, ...) Exclu du prêt
Titre : Poussières de vie, tome 2 : les enfants de la guerre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Pomonti, Auteur Editeur : Paris [France] : Librairie Arthème Fayard Année de publication : 1994 Collection : Les enfants du fleuve Importance : 232 p. Présentation : carte ISBN/ISSN/EAN : 978-2-213-59337-1 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Asie - Pacifique - Océan Indien:Pays:Asie du Sud-Est:Cambodge
[OBSARM] Asie - Pacifique - Océan Indien:Pays:Asie du Sud-Est:Viêt-nam
[OBSARM] Divers:Droits humainsTags : "enfants conflits guerre Indochine Vietnam Cambodge vie quotidienne témoignage" Index. décimale : 305.23 Jeunes (jusqu'à 20 ans) Résumé : Ces « enfants de la guerre », ce sont des enfants de plus de quarante ans dune situation qui nen finit pas de bouleverser les peuples des pays de lIndochine. Par-delà les dépêches dagence et les analyses des politologues, les plus pauvres souffrent et pourtant, il faut bien vivre.
Avec lauteur, nous allons partager la vie ou plutôt la survie au jour le jour, dune famille parmi tant dautres. Au fil des pages, le lecteur se prend daffection pour Truong le père de famille vietnamien et sa marmaille souvent affamée, et apprend à partager leurs peines et leurs rêves dérisoires. Cest tout le petit peuple des réfugiés bien que vietnamien, Truong vit à Phnom Penh mais aussi des orphelins, des pauvres, des paumés qui sanime
Un livre merveilleux sur lenfance confronté à la débrouille quotidienne
Un regard différent sur des pays et des peuples fragilisés, déjà en 1994, menacés par l'invasion des sex-ours et des hommes d'affaires.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4900 Poussières de vie, tome 2 : les enfants de la guerre [texte imprimé] / Jean-Claude Pomonti, Auteur . - Paris [France] : Librairie Arthème Fayard, 1994 . - 232 p. : carte. - (Les enfants du fleuve) .
ISBN : 978-2-213-59337-1
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : [OBSARM] Asie - Pacifique - Océan Indien:Pays:Asie du Sud-Est:Cambodge
[OBSARM] Asie - Pacifique - Océan Indien:Pays:Asie du Sud-Est:Viêt-nam
[OBSARM] Divers:Droits humainsTags : "enfants conflits guerre Indochine Vietnam Cambodge vie quotidienne témoignage" Index. décimale : 305.23 Jeunes (jusqu'à 20 ans) Résumé : Ces « enfants de la guerre », ce sont des enfants de plus de quarante ans dune situation qui nen finit pas de bouleverser les peuples des pays de lIndochine. Par-delà les dépêches dagence et les analyses des politologues, les plus pauvres souffrent et pourtant, il faut bien vivre.
Avec lauteur, nous allons partager la vie ou plutôt la survie au jour le jour, dune famille parmi tant dautres. Au fil des pages, le lecteur se prend daffection pour Truong le père de famille vietnamien et sa marmaille souvent affamée, et apprend à partager leurs peines et leurs rêves dérisoires. Cest tout le petit peuple des réfugiés bien que vietnamien, Truong vit à Phnom Penh mais aussi des orphelins, des pauvres, des paumés qui sanime
Un livre merveilleux sur lenfance confronté à la débrouille quotidienne
Un regard différent sur des pays et des peuples fragilisés, déjà en 1994, menacés par l'invasion des sex-ours et des hommes d'affaires.Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4900 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SP30523POM SP-305.23 POM Livre Bibliothèque CDRPC ASIE - PACIFIQUE - OCEAN INDIEN Exclu du prêt